Przyjazna Szkoła

Zgłoś szkołę do projektu

Program “Przyjazna szkoła” jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy jednocześnie spełniają następujące warunki:

1) ich pobyt na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej jest uznawany za legalny na podstawie ustawy z dnia 12 marca 2022 r. o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa albo którzy przybyli na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej z terytorium Ukrainy od dnia 24 lutego 2022 r. w związku z działaniami wojennymi prowadzonymi na terytorium tego państwa i których pobyt na terytorium Rzeczypospolitej Polskiej jest uznawany za legalny na podstawie ustawy z dnia 12 grudnia 2013 r. o cudzoziemcach (Dz. U. z 2024 r. poz. 769, 1222 i 1688 oraz z 2025 r. poz. 619, 621 i 622);

2) realizują obowiązek szkolny albo obowiązek nauki w polskim systemie oświaty w publicznej lub niepublicznej szkole podstawowej lub publicznej lub niepublicznej szkole ponadpodstawowej (liceum ogólnokształcącym, technikum, branżowej szkole I stopnia, szkole specjalnej przysposabiającej do pracy) albo w publicznej lub niepublicznej szkole artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej lub publicznej lub niepublicznej szkole artystycznej realizującej kształcenie ogólne w zakresie liceum ogólnokształcącego;

3) zostali wpisani na listę uczniów w szkołach, o których mowa w pkt 2.

W ramach modułu 2 Operator wojewódzki w województwie wielkopolskim zrealizuje następujące działania:

  • konferencje inauguracyjne i podsumowujące realizację zadania;
  • diagnozy w szkołach (wywiad z dyrektorem + badania ankietowe wśród kadry i rodziców / opiekunów prawnych) – obligatoryjny element wsparcia;
  • konsultacje specjalistyczne dla uczniów i uczennic;
  • specjalistyczna pomoc psychologiczna dla uczniów i uczennic;
  • doradztwo zawodowe i wsparcie w procesie wejścia na rynek pracy;
  • „Letnia (nie)szkoła wielokulturowa” (dla uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji/uchodźstwa ze szkół podstawowych);
  • wakacyjne turnusy wytchnieniowe (dla uczniów i uczennic szkół podstawowych oraz ich rodziców / opiekunów prawnych);
  • konsultacje dla rodziców / opiekunów prawnych prowadzone m.in. przez asystentów, psychologów, psychiatrów, psychoterapeutów;
  • warsztaty językowe z języka polskiego dla rodziców / opiekunów prawnych;
  • organizowanie grup wymiany doświadczeń między rodzicami / opiekunami prawnymi uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa oraz rodzicami / opiekunami prawnymi dzieci polskich;
  • superwizje grupowe i indywidualne dla kadr systemu oświaty;
  • doradztwo i konsultacje dla kadr systemu oświaty, w tym wsparcie w identyfikacji indywidualnych potrzeb dzieci i uczniów z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa, w tym uczniów i uczennic z Ukrainy, z uwzględnieniem potrzeb dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami oraz dzieci i młodzieży pochodzenia romskiego;
  • wsparcie kadr systemu oświaty w przygotowaniu i realizacji badań przesiewowych m.in. dotyczących stanu psychicznego uczniów i uczennic z Ukrainy;
  • doradztwo i konsultacje dla kadr systemu oświaty w zakresie skutecznej integracji uczniów z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z innymi uczniami, w tym również w zakresie trudności adaptacyjnych pozostałych uczniów;
  • wsparcie kadr systemu oświaty w opracowaniu programu wychowawczo-profilaktycznego uwzględniającego potrzeby uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa;
  • konsultacje dla kadr systemu oświaty – konsultacje prowadzone przez psychologów, psychiatrów, psychoterapeutów;
  • doradztwo i konsultacje dla kadry kierowniczej i/lub administracyjnej szkół dot. zatrudniania osób cudzoziemskich.

 

W ramach realizacji zadania zostaną opracowane różnorodne materiały, np.:

  • zestawy ćwiczeń dla uczniów i uczennic wspomagające nauczanie przedmiotowe i językowe;
  • materiały dla rodziców dotyczące promocji korzystania ze wsparcia oraz do rodziców dzieci polskich dotyczące rozumienia specyfiki migracji wojennej;
  • materiały wspierające pracę nauczycieli w wielokulturowej klasie;
  • profilaktyczne gry wielkoformatowe.

Dyrektorze

Zapoznaj się z Regulaminem rekrutacji i zgłoś szkołę do projektu.

Zaplanowane są jeszcze 2 tury rekrutacji

Druga tura rekrutacji odbywa się w terminie od 20 I 2026 do 14 VIII 2026, godz. 12:00. By wziąć w niej udział dyrektor powinien wypełnić i przesłać formularz zgłoszeniowy dostępny poniżej.

Szkoły, które przesłały formularz rekrutacyjny w pierwszej turze, a nie zostały zakwalifikowane do Projektu, będą uwzględnione w drugiej turze rekrutacji. W takiej sytuacji szkoła nie musi się ponownie zgłaszać do kolejnej tury rekrutacji.

Zgłoś szkołę z powiatu:

chodzieski, czarnkowsko-trzcianecki, międzychodzki, nowotomyski, obornicki, pilski, Poznań (miasto), poznański, szamotulski, wągrowiecki, złotowski

chodzieskiego
czarnkowsko-trzcianeckiego
międzychodzkiego
nowotomyskiego
obornickiego
pilskiego
Poznań (miasto)
poznańskiego
szamotulskiego
wągrowieckiego
złotowskiego

gostyński, grodziski, jarociński, kępiński, kościański, krotoszyński, Leszno (miasto), leszczyński, ostrowski, ostrzeszowski, rawicki, wolsztyński

gostyńskiego
grodziskiego
jarocińskiego
kępińskiego
kościańskiego
krotoszyńskiego
Leszno (miasto)
leszczyńskiego
ostrowskiego
ostrzeszowskiego
rawickiego
wolsztyńskiego

gnieźnieński, Kalisz (miasto), kaliski, kolski, Konin (miasto), koniński, pleszewski, słupecki, średzki, śremski, turecki, wrzesiński

gnieźnieńskiego
Kalisz (miasto)
kaliskiego
kolskiego
Konin (miasto)
konińskiego
pleszewskiego
słupeckiego
średzkiego
śremskiego
tureckiego
wrzesińskiego